انجام مقاله از پایان نامه های مدیریت، روانشناسی و حسابداری !

بسیاری بر این باور هستند که استخراج مقاله های خوب از کارهای دانشگاهی کمی سخت و دشوار بوده و این مطلب برای ژورنال های معتبر خارجی تقریبا غیرممکن است . برای این دسته باید اینگونه پاسخ داد که از نظر دشواری کار بله کمی سخت خواهد بود ولی با داشتن تجربه و کمک گرفتن از موسسات مشاور پایان نامه در رشته های مختلف می توان به این مهم دست یافت . در برخی موارد مقاله های پوستر یا اورالی که در همایش ها و یا ژورنال های مختلف در دانشگاه های کشورهای با درجه علمی بالا پذیرفته می شود ، باعث جذب مولفان و مسئول مقاله به دانشگاه های خوب می شود . افراد بسیاری بوده اند که در هنگام ارائه مقاله ای که از پایان نامه خود استخراج کردند ، توسط اساتید دانشگاه های دیگر دیده شدند و ترتیب انتقال آنها به آن دانشگاه ها داده شد .

بنابراین هیچگاه اهمیت مقاله و نوشتن آن را برای رشته هایی همچون مدیریت ، حسابداری و روانشناسی نباید دست کم گرفت . باید در هنگام انجام کارهای تحقیقاتی و پروژه ها دقت بیشتری به خرج داد تا در موقع تهیه مقاله از داده ها و محتوای خوبی برخوردار بود که بتوان به آنها تکیه کرد و با خیال راحت به سایت ها و ژورنال های معتبر فرستاد. هیچیک از مجلات معتبر دنیا کارهای با ارزش را به کنار نمی اندازند و برای آن ارزش بسیار قائل هستند . بخصوص برای کارها و مطالعاتی که کمتر در حوزه های علمی دارای مقاله بوده و به عبارتی جدید هستند و ارزش کار شدن دارند . نحوه نوشتن و نگارش خود مقاله هم که با کمترین اشتباهات نگارشی و محتوایی باشد ، تأثیر زیادی در گرفتن اکسپت (Accept) برای مقاله (Paper) دارد .

انجام مقاله از پایان نامه های مدیریت، روانشناسی و حسابداری !

بررسی اجمالی رشته حسابداری در مقطع کارشناسی ارشد

حسابداری رشته ای است که در آن روند جمع آوری، دسته بندی، ثبت، ساده کردن اطلاعات و تهیه گزارش‌های مالی و صورت‌های حسابداری، در انواعی از مدل‌های خاص صورت می‌گیرد. تا افراد مرتبط درون سازمانی مثل مدیران سازمان و یا برون سازمانی مثل بانک‌ها، مجمع عمومی سازمان مورد نظر و یا مقامات مالیاتی، بتوانند از این اطلاعات استفاده کنند. به همین دلیل شخصی که تحصیلات آکادمیک ندارد، بیشتر دفتردار است تا حسابدار. چرا که گزارش‌های این قبیل افراد مطابق استاندارد نیست و پردازش کافی نمی‌شود و بیشتر تراز حساب‌ها است. به طور نمونه یک حسابدار تجربی نمی‌تواند به راحتی بین دارایی کوتاه‌مدت و بلند‌مدت فرق بگذارد و یا نمی‌داند که چگونه باید معاملات ارزی را در دفاتر ثبت کند. حسابداری به عنوان یک سیستم پردازش اطلاعات، داده‌های خام مالی را دریافت نموده، آن‌ها را به نظم در می‌آورد.
محصول نهایی نظام حسابداری، گزارش‌ها و صورت‌های مالی است که مبنای تصمیم گیری اشخاص ذی‌نفع (مدیران، سرمایه‌گذاران، دولت و…) قرار می‌گیرد.
حسابداری یک نظام اطلاعاتی است که با فراهم کردن اطلاعات لازم کمک می‌کند تا سرمایه‌گذارها، اعتبار دهندگان، مدیران و دولت، بتوانند نسبت به مسائل اقتصادی تصمیم بهتری بگیرند. برای مثال اگر شخصی بخواهد در شرکتی سرمایه‌گذاری کند، قاعدتأ تمایل دارد که وضعیت مالی آن شرکت و یا نتایج عملیات آن شرکت را در طی سال‌های قبل بداند. که تمامی این موارد به صورت گزارش‌های مالی توسط حسابداران تهیه می‌شود.
حسابداری برای جوابگویی به نیازهای انسان به وجود آمده است. به همین دلیل با گذشت زمان و به موازات گسترش فعالیت‌های اقتصادی و اجتماعی و افزایش پیچیدگی آن، هدف‌ها و روش‌های حسابداری برای جوابگویی به نیازهای اطلاعاتی، توسعه یافته است. چرا که افراد، موسسات و دولت برای تصمیم گیری در مورد توزیع مناسب منابع مالی، نیاز به اطلاعاتی قابل اتکا دارند که این اطلاعات را به یاری حسابداری می‌توان به دست آورد. از سوی دیگر انجام سرمایه‌گذاری یکی از مواد ضروری و اساسی در فرآیند رشد و توسعه اقتصادی کشور است و سرمایه‌گذاران نیز تا حد امکان سعی دارند منابع مالی خود را به سویی سوق دهند که کمترین ریسک و بیشترین بازده را داشته باشد. یعنی به دنبال برآورد ریسک سرمایه‌گذاری‌ها خواهند بود. این در حالی است که یکی از مبانی اساسی برای محاسبه ریسک بازار شرکت ها، استفاده از اطلاعات تولید شده توسط نظام حسابدای است.
رشته حسابداری از جمله رشته‌هایی است که از داوطلبان هر سه گروه آزمایشی ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی دانشجو می‌پذیرد

گرایش‌ها و زمینه های مختلف این رشته در کارشناسی ارشد

همان‌طور که می‌دانید در رشته حسابداری در مقطع ارشد هیچ گرایشی ندارد.

توانایی‌های لازم برای داوطلبان این رشته

داشتن علاقه و استعداد ریاضی در رشته حسابداری از اهمیت بسیاری برخوردار است. به همین دلیل دانش‌آموزان رشته ریاضی در این رشته بیشتر پیشرفت می کنند.. البته این بدان معنا نیست که دانش‌آموزان رشته علوم انسانی قادر به ادامه تحصیل در رشته حسابداری نیستند بلکه باید تلاش کنند تا از دانش ریاضی خوب و یا حداقل متوسطی برخوردار باشند.
همچنین یک حسابدار باید بتواند به خوبی گزارش کارهای خود را ارائه دهد. بنابراین باید در ادبیات فارسی مسلط بوده و نگارش خوبی داشته باشد. این ویژگی بخصوص در سطوح بالاتر این رشته یعنی حسابرسی و مدیریت مالی اهمیت بسیاری دارد.
دانشجوی حسابداری باید صادق و رازدار باشد چون در آینده تمام اسناد و مدارک یک سازمان را در اختیار دارد و اگر فرد رازدار و در کل با اخلاقی نباشد لطمات زیادی به آن شرکت و در نهایت به جامعه وارد می‌آورد. این مساله بخصوص در حسابرسی اهمیت بیشتری دارد زیرا اگر یک حسابرس که وظیفه بررسی گزارشات مالی یک سازمان و تایید صحت و سقم آن را بر عهده دارد، درستکار نبوده و یا شهامت ابراز مشکلات را نداشته باشد، می‌تواند به نابسامانی‌های اداری و مالی یک جامعه دامن بزند. و بالاخره یک حسابدار برای موفقیت در این دنیای پر از رقابت و تغییر و تحول باید خلاق، مبتکر، صبور و منضبط باشد. علاقه به امور مالی و تجزیه و تحلیل‌های آن، عامل موفقیت دانشجوی حسابداری است.

زمینه‌های اشتغال

یک حسابدار متخصص، در آینده می‌تواند مدیر مالی یک سازمان یا شرکت گردد یعنی می‌تواند به مدیریت یک شرکت ایده بدهد که منابع موجودش را در چه راههایی سرمایه‌گذاری نماید تا استفاده بهینه کند و یا اگر شرکت به منابع مالی جدید نیاز داشت یک مدیر مالی بر اساس دانش آکادمیک خود می‌تواند بگوید که از چه طریقی باید تامین مالی کرد. و مجموع این فعالیت‌ها خارج از توانایی یک حسابدار تجربی است. به نظر می‌رسد فارغ‌التحصیلان دوره‌های تحصیلات تکمیلی این رشته آمادگی و پختگی بیشتری برای حضور در بازار کار دارند.
نتیجه یکی از تحقیقات دانشگاه «کلمبیا» مبنی بر این بود که از از دهه ۷۰به بعد همه شرکت‌های موفق، شرکت‌هایی بوده‌اند که مدیر آن‌ها تحصیلات مالی داشته است. چون از این دهه به بعد اطلاعات نقش مهمی پیدا کرده است و مهم‌ترین اطلاعات نیز اطلاعات مالی است که تاثیر بسیاری در تصمیم‌گیری روسای شرکت‌ها دارد.
فرصت‌های شغلی یک حسابدار بسیار گسترده است و از پایین‌ترین سطح تا بالاترین سطح را در بر می‌گیرد. با وجود این که در دانشگاه‌های مختلف کشور اعم از دولتی، غیرانتفاعی و آزاد، دانشجویان بسیاری در رشته حسابداری تحصیل می‌کنند، اما تعداد فارغ‌التحصیلان بیکار این رشته از بیشتر رشته‌ها کمتر است. چون از یک موسسه کوچک گرفته تا بزرگترین کارخانه‌های کشور حداقل برای تهیه اظهارنامه مالیاتی به حسابدار نیازمند هستند. همچنین دانش حسابداری در بخش مالیات کاربرد وسیعی دارد. چون محاسبه سود به یاری حسابداری امکان پذیر است و تعیین مقدار سود نیز مبنای محاسبه مالیات شرکت‌ها اعم از دولتی و خصوصی است.
فارغ‌التحصیلان این رشته پس از اتمام تحصیل می‌توانند در سطوح مختلف و شاخه‌های متفاوت عهده دار انجام امور مالی گردند که شرح آن چنین است:

حسابداری

فارغ‌التحصیلان می‌توانند در کلیه موسسات و واحدهای تجاری، اعم از دولتی یا خصوصی به عنوان حسابدار در شاخه‌های زیر مشغول کار شوند:
حسابداری مالی: در کلیه شرکت‌ها و موسسات تجاری و غیرانتفاعی.
حسابداری صنعتی: در کلیه واحدهای صنعتی و شرکت‌های تولیدی.
حسابداری دولتی: در کلیه سازمان‌ها و ادارات دولتی به عنوان حسابدار یا عامل ذیحساب.
حسابداری مالیاتی: در ادارات دارایی.
حسابداری بیمه: در موسسات بیمه.
حسابداری بانک‌ها: در شعبه‌ها و سرپرستی بانک‌ها.
حسابداران پس از مدتی اشتغال به کار حسابداری می‌توانند در سمت مدیریت مالی واحدهای تجاری، ایفای نقش نمایند.

حسابرسی

فارغ‌التحصیلان رشته حسابداری قادرند با توجه به شاخه‌های حسابداری در بند الف در حرفه حسابرسی شاغل شوند. شاغلان حرفه حسابرسی در یک تقسیم بندی کلی به دو گروه اصلی تفکیک می‌شوند:
حسابرسان داخلی: این گروه از حسابرسان، کارمند واحد مورد رسیدگی هستند، و در واقع رابط میان هیات مدیره و شرکت بوده و گزارش رسیدگی خود را به طور هفتگی، ماهانه یا سالانه به مدیرعامل و هیات مدیره ارائه می‌دهند. این گروه از حسابرسان عملیات داخل واحد تجاری را رسیدگی می‌کنند.
حسابرسان مستقل: این دسته از حسابرسان، افرادی هستند که در موسسات حسابرسی مشغول کار هستند و بر اساس قرارداد میان شرکت‌ها یا سازمان‌ها با این موسسات، عملیات حسابداری و مالی واحد تجاری را بر اساس اصول و موازین حسابداری مورد رسیدگی قرار می‌دهند و گزارش خود را به مجمع عمومی صاحبان سهام ارائه می‌کنند. در واقع حسابرسان مستقل رابط میان صاحبان شرکت و هیات مدیره شرکت می‌باشند.
در حال حاضر در ایران، سازمان حسابرسی به عنوان یک سازمان دولتی، بزرگترین موسسه حسابرسی است و در کنار آن سایر موسسات حسابرسی دولتی و خصوصی مشغول فعالیت می‌باشند.

سقف کاذب کناف -  پایان نامه حسابداری  - لوله پلی اتیلن  - اسکلت فلزی

اهمیت مشاوره پایان نامه حسابداری

پایان نامه حسابداری بدون داشتن زیر رشته خاصی می تواند یکی از جذاب ترین و در عین حال مشکل ترین پایان نامه ها برای دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری باشد. معمولا برای انتخاب موضوع پایان نامه حسابداری دانشجویان از روش های جستجوی سایت های معتبر و سایت ایران داک استفاده می کنند که ببینند چه موضوعاتی تاکنون کار شده است و چه موضوعاتی جدید هستند . برای برخی داشنجویان نوشتن پروپوزال حسابداری به علت اینکه تاکنون کار پژوهشی انجام نداده اند بسیار مشکل می باشد. بیشترین کار پژوهشی که دانشجویان انجام داده اند برای درس روش تحقیق بوده است که یک پروپوزال آزمایشی نوشته و برای تکلیف استاد تحویل داده اند.

اگر پروپوزالی که برای رشته حسابداری نوشته می شود پروپوزالی قوی باشد و اساتید راهنمای دانشجو و مشاور وی موضوع را به صورت کامل قبول کرده و به دانشجو اجازه نوشتن پروپوزال را بدهد، دانشجو می تواند از مشاوره پایان نامه حسابداری استفاده کند تا بتواند پروپوزالی قوی برای پایان نامه خود تهیه کند تا بعدا سر اجرای پایان نامه به مشکل برنخورد و بتواند با نمره خوب از آن دفاع کند. اینگونه پایان نامه ها معمولا به نمره خوب و مقاله در سایت های معتبر و ژورنال های خوب ختم می شود، چون دارای انتخاب موضوع پایان نامه حسابداری خوب، پروپوزال قوی و در نهایت پایان نامه منسجم بوده است و با نظارت کامل استاد راهنما و مشاور و خود دانشجو نوشته شده است.

بدین ترتیب دانشجو می تواند فصل به فصل پایان نامه خود را در رشته حسابداری با مشاوره اساتید برتر به پیش برده و خود دانشجو نیز در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری در پایان نامه درگیر شود. بدین ترتیب دانشجو می تواند با کمی مطالعه در مورد موضوع خود و با رفع اشکالات و سوالات احتمالی که از خواندن پروپوزال و پایان نامه برای وی به وجود می آید، برای دفاع آماده گردد. در بسیاری از موارد برای پایان نامه حسابداری موضوعاتی انتخاب می گردد که به شرکت های دولتی و خصوصی مختلف پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار یا خارج از آن مربوط می شود و در بعضی موارد حتی دانشجویان برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز در پایان نامه به مشکل بر می خورند. در این گونه شرکت ها معمولا اطلاعات حسابداری موجود که در دست حسابرس یا مدیران مالی می باشد محرمانه بوده و همه اطلاعات نمی تواند به دست دانشجویان برسد.

سقف کاذب - انجام پایان نامه مدیریت - آبپاش مخفی شونده  - ساخت سوله

پروپوزال حسابداری-مشاوره و ویژگی های کاری در حسابداری

رابطه ی مشاوره می تواند به عنوان بک تجربه ی درون شخصیتی بین مافوق و زیردست تعریف شود ک در آن کارمند مافوق (مشاور) کارمند زیردست (تحت الحمایه) را برای وظایف مختلف، عملکردها و فرهنگ درون سازمان، حمایت راهنمایی و جهت دهی می کند. مزایای مشاوره دادن و مشاوره شدن توجه گسترده ای را در تحقیقات به خود جلب کرده است. برای مثال مطالعات نشان می دهند کارمندانی که مشاوره می شوند یا مشاوره می دهند ترفیع های بیشتری می گیرند، انگیزه ی بیشتری دارند، درآمد بیشتری کسب می کنند و در رضایت شغلی از کارمندان حسابداری که تجربه مشاوره دادن و مشاوره شدن نداشته اند نمره ی بالاتری کسب می کنند. سایر مطالعات آشکار می کنند که کارمندان با تجربه ی مشاوره تعهد سازمانی بیشتر، تمایل به تغییر شغل کمتر و عملکرد بالاتری نشان می دهند. گرچه برخی محققان رابطه ای بین مشاوره و تمایل به تغییر شغل و عملکرد شغلی نیافته اند. این ناسازگاری در نتایج مطالعات صورت گرفته در مورد رابطه ی بین مشاوره و ویژگی های کاری این مطالعه را توجیه می کند.
آثار تعدیلی مشاوره
محققان نشان می دهد که تنها تعداد اندکی از مطالعات به بررسی تعدیل کننده ها بر رابطه ی بین یکنواختی شغلی و متغیرهای خروجی پرداخته اند. برخی از مطالعات دریافته اند که شغل چالش برانگیز، حمایت سرپرستان و همکاران، هوش عاطفی و حمایت سازمانی ، انگیزه های شغلی و مشاوره دادن به دیگران به عنوان تعدیل کننده ی رابطه ی بین یکنواختی شغلی ایجاد شده و متغیرهای خروجی عمل می کنند. در این مطالعه مشاوره دادن به دیگران به عنوان یک تعدیل کننده انتخاب شده است. مشاوره دادن به دیگران احتمالا نقش تعدیلی در رابطه ی بین یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری بازی می کند.
آثار تعدیلی مشاوره در رابطه ی ویژگی های کاری یکنواخت شده بر پایه ی متون مربوط به شغل و مرحله ی زندگی به ویژه نظریه چرخی زندگی Levison (1978) قرار دارد. Levison (1978) در «چرخه ی زندگی مردان» چهار مرحله در زندگی پیشنهاد می کند: کودکی و نوجوانی، ابتدای بزرگسالی، میانسالی و کهنسالی، در هر مرحله یک دوره ی گذر یا سازگاری وجود دارد که پایان یک مرحله و شروع مرحله بعد می باشد. در این مطالعه میانسالی و گذر میانسالی کانون توجه قرار گرفته اند. گذر میانسالی را می توان به عنوان دوره ی تغییر و ارزیابی تازه تعریف کرد که در آن فر دست آوردهای نیمه ی اول مسیر زندگی خود را می سنجد. این دوره، دوره ای است که مفاهیم یکنواختی محتوای شغلی و رتبه ای باهم همراه می شوند. بر طبق Levison (1978) گذر میانسالی برای یک کارمند زمانی است که مشاور شود و میراثی از خود به جا بگذارد به شکل یک خانواده، کار و یا سایر دستاوردهای عملی ارزشمند. این میراث پیشرفت بزرگسالی را پرورش داده و در خدمت اهداف غنی سازی و تکمیل کار شخصی می باشد.
گذر میانسالی می تواند برای بسیاری از کارمندان با یکنواختی شغلی حسابداران همراه باشد اما مشاوره می تواند راه حلی موثر و مکانیزمی برای مقابله با آن باشد که به دانش و توجه فرد حیات دوباره و جهت گیری تازه می بخشد. مطلعات کمی آثار تعدیلی مشاوره را بر ویژگی های کاری یکنواخت شده بررسی کرده اند. نتایج این مطالعات نشان می دهند که مشاوره با رضایت، تعهد و عملکرد شغلی بالاتر در میان کارمندان حسابداری و حسابرسی گرفتار یکنواختی رابطه دارد. بنابراین انتظار می رود که مشاوره دادن به دیگران با یکنواختی درون کنش داشته و باعث ویژگی های کاری مثبت کارمندان شود. بنابراین مشاوره رساندن به دیگران احتمالا آثار منفی یکنواختی شغلی را کاهش می دهد و می تواند باعث شود که کارمندان دچار یکنواختی رضایت شغلی و تعهد سازمانی بیشتر و تمایل به تغییر شغل کمتری نسبت به کارمندانی که مشاوره را تجربه نکرده اند شود.

          کناف - سوله - انجام پایان نامه مدیریت - لوله پلی اتیلن

پایان نامه حسابداری-یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری حسابداری

یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری حسابداری

تاثیر تعدیلی مشاوره در کارمندان حسابداری نیجریه
چکیده
این مطالعه رابطه ی یکنواختی شغلی را با رضایت شغلی، تعهد سازمانی و تمایل به تغییر شغل بررسی کرده و آثار تعدیلی مشاوره را بر رابطه ی بین یکنواختی شغلی و سه متغییر وابسته می سنجند. داده ها در 280 کارمند حسابداری دولت در نیجریه جمع آوری شده اند که بیش از 30 سال سن داشته و از سازمان های مختلف می باشند. نتایج این مطالعه نشان می دهند که یکنواختی شغلی همبستگی منفی با رضایت شغلی و تعهد سازمانی و همبستگی مثبت با تمایل به تغییر شغل در حسابداران و حسابرسان دارد. تحلیل پسروی در سلسله مراتب نشان می دهد که مشاوره نقش تعدیلی چشمگیری در رابطه ی بین یکنواختی شغلی با رضایت شغلی و تمایل به تغییر شغل دارد. بر پایه ی یافته ها، استنباط ها و محدودیت های مطالعه ی حاضر و مسیر مطالعات آتی مورد بررسی قرار گرفته اند.
واژه های کلیدی: مشاوره پایان نامه حسابداری ، یکنواختی شغلی ، رضایت شغلی ، تعهد سازمانی ، تمایل به تغییر شغل، حسابداری ، پایان نامه حسابداری

مقدمه

همچنانکه ساختارهای سازمانی افقی تر می شوند اخیرا پیشرفت شغلی از نظر ترفیع صعودی رقابتی تر و سخت¬تر شده است . در نتیجه بسیاری از کارمندان و به خصوص کارکنان حسابداری و حسابرسی پیش از رسیدن به اهداف شغلی به یکنواختی شغلی می رسند. یکنواختی شغلی یک پدیده ی تازه نیست هرچند که این موضوع نگران کننده در حال گسترش در بسیاری از سازمان ها است. بسیاری از پژوهشگران مشاغل سازمانی معتقدند که یکنواختی شغلی به سرعت به یک بحران مدیریتی و موضوع سازمانی تبدیل می شود که نیاز به مدیریت شایسته دارد تا از ناخشنودی کارمندان جلوگیری شود. به دلیل تغییرات محیط کسب و کار، بازسازی، کوچک سازی و تساوی در استخدام، یکنواختی شغلی احتمالا یکی از مهمترین موضوعات شغلی دهه ی آینده خواهد بود.
یکنواختی شغلی حالتی تعریف می شود که در آن احتمال ترفیع رتبه بیشتر بسیار پایین و یا غیرممکن است. Bardwick (1986) دو نوع یکنواختی شغلی را تعریف می کند: 1) یکنواختی ساختاری (مربوط به سلسله مراتب) و 2) یکنواختی محتوایی (محتوای کاری) یکنواختی سلسله مراتبی هنگامی رخ می دهد که شانس کمی برای حرکت صعودی در سازمان وجود دارد در حالی که یکنواختی محتوای کاری هنگامی رخ می دهد که افراد دیگر توسط شغل یا وظایف کاری خود به چالش کشیده نمی شوند و این مربوط به کهنگی خود شغل است. Burke and Mikkelen (2006) سه نوع یکنواختی شغلی تشخیص داده اند: یکنواختی های ساختاری، محتوایی و زندگی. یکنواختی زندگی به احساس به دام افتادن یا چسبیده شدن به نقش های بیرون از کار برمی گردد. تمرکز تحقیقات صورت گرفته تاکنون بر یکنواختی سلسله مراتب بوده در حالی که یکنواختی محتوای شغلی و زندگی در تحقیقات کمتر مورد توجه قرار گرفته اند.
یکنواختی شغلی پیشایند بسیاری از برونده های شغلی نامطلوب مانند رضایت شغلی پایین، تنش بالا، عملکرد ضعیف، علائم کناره گیری، تعهد سازمانی پایین و افزایش تمایل به تغییر شغل است. یکنواختی شغلی به دلیل نبود پیشرفت پایدار صعودی به عنوان مقیاسی برای سنجش عملکرد می تواند باعث ناخشنودی در میان کارمندان کارمندان شود. با این حال در متون مربوطه اجماع نظر در مورد تاثیر منفی یکنواختی شغلی بر ویژگی های کار کارمندان وجود ندارد. برای مثال Palmero, Roger and Tremblay, (2001) تفاوت آشکاری بین افرادی که به یکنواختی شغلی رسیده و کسانی که به این مرحله نرسیده اند از نظر رضایت عمومی نیافته اند. Clark (2005) مطرح می کند که یکنواختی می تواند تاثیر مثبت بر کارمند گذارد از این نظر که او دیگر با بی ثباتی، شکل گیری تغییرات و یا افزایش مسئولیت مواجه نخواهد شد. چنین موقعیتی ممکن است باعث خشنودی، امنیت و آسایش شغلی شود.
تاکنون متون مربوط به رابطه ی بین یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری برای حسابداران و حسابرسان شامل نتیجه گیری های متناقض بسیاری در مورد ویژگی های کسی که به یکنواختی شغلی رسیده و کسی که به این مرحله نرسیده است بود. با رکود اقتصادی در بسیاری از کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه (مانند نیجریه) یکنواختی شغلی به موضوع مهمی در مدیریت شغلی سازمانی تبدیل شده است. هرچند که مطالعه عملی روی پیامدهای یکنواختی شغلی در کل و به ویژه در نیجریه کمیاب است. از این رو این مطالعه به سه پیامد احتمالی یکنواختی شغلی توجه می کند: رضایت شغلی، تعهد سازمانی و تمایل به تغییر شغل. این مطالعه تنها دانشی تحقیقی در مورد یکنواختی شغلی توسط بررسی رابطه ی بین یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری ارائه نمی دهد بلکه این یافته ها مفاهیم ضمنی مهم و سودمندی نیز دارند. همچنانکه نیروی انسانی هم در کشورهای توسعه یافته و هم در کشورهای در حال توسعه در سراسر جهان پیرتر شده و کمبود نیروی انسانی به یک واقعیت تبدیل می شود برای کارفرمایان ضروری است که کارکنان مسن تر خود را نگه دارند. با این پیامدهای منفی یکنواختی های شغلی مانند نارضایتی شغلی، عدم تعهد سازمانی و تمایل به تغییر شغل، کارفرمایان باید بدانند که چگونه از یکنواختی شغلی در میان کارمندان مسن تر خود پیشگیری کنند.
تحقیقات بر روی یکنواختی شغلی در حسابداری به شناسایی انواع یکنواختی شغلی، اندازه گیری آنها، پیشایندها و پیامدهای آنها متمرکز شده اند. تحقیقات کمی در مورد نقش تعدیل کننده ها بر رابطه ی بین یکنواختی شغلی و برونده های کاری صورت گرفته است. مطالعه ی متغیرهایی که واکنش یک فرد را در رسیدن به یکنواختی شغلی تعدیل می کنند ممکن است گامی مهم در درک این فرآیند در سازمان ها و در جست و جو برای راه حل مدیریتی منابع انسانی به شکلی موثر باشد.
این مطالعه همچنین موضوعی را مورد بررسی قرار می دهد که در متون یکنواختی شغلی برای حسابداران نادیده گرفته شده است. مطالعات کمی نقش تعدیلی مشاوره را مورد بررسی قرار داده اند. برخی مولفان مطرح کرده اند که واکنش به یکنواختی شغلی می تواند کم و بیش به نوع شغل، بافت سازمانی و خصوصیات فردی بستگی داشته باشد. تحقیقات پیشین در مورد متغیرهای تعدیلی بین یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری شامل خصوصیات شغلی چون قدرت، تنوع، استقلال، ابهام نقش یا مشارکت در تصمیم گیری می شوند. گذشته از تاثیر مستقیم آنها بر ویژگی ها و رفتارهای شغلی، تعامل بین این متغیرها و یکنواختی شغلی انتظار می رود که واکنش های کارمندان را تعیین کند. برخی مطالعات تاثیر عوامل فردی چون مرحله ی زندگی، علاقه مندی شغلی، انگیزه ی شغلی، حمایت دریافتی زا سرپرست و مشاوره را نیز مورد بررسی قرار داده اند. افراد در هنگام قرار گرفتن در موقعیت یکنواختی شغلی به طرق مختلف واکنش نشان می دهند اما برخی عوامل انتظار می رود که تعداد مناسبی از پیامدهای منفی مرتبط با رسیدن به این مرحله را محدود کنند. بنابراین این مطالعه نقش تعدیلی تجربه ی مشاوره بر رابطه ی بین یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری را مورد بررسی قرار می دهد. هدف از انجام این مطالعه بررسی رابطه ی بین یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری است (رضایت شغلی، تعهد سازمانی و تمایل به تغییر شغل). این مطالعه همچنین قصد دارد که تاثیر مشاوره را بر رابطه ی بین یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری مورد بررسی قرار دهد.

مباحث نظری و یافته های عملی چندی این بحث را تقویت می کنند که رابطه ی مستقیم بین یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری وجود دارد. مشخص شده است که یکنواختی شغلی به طرز برجسته ای با کاهش عملکرد شغلی، کاهش رضایت شغلی، کاهش تعهد سازمانی و افزایش تمایل به تغییر شغل رابطه دارد. علی رغم آثار معلولی یکنواختی شغلی شواهدی وجود دارد که نشان می دهد چنین پیامدهای منفی ممکن است باعث خوشبینی از نظر کارمندان شود. برای مثال برخی محققان دریافته اند که بعضی از کارمندان دچار یکنواختی سطح تولیدی یکسانی با سایرین نشان داده و دلسرد به نظر نمی رسند و رضایت شغلی بالایی در رابطه با کارشان دارند به این دلیل که کسب مهارت های جدید آنها را در جایگاه بهتری برای سایر فرصت های شغلی در جای دیگر قرار می دهد. مطالعات عملی ذکر شده در بالا نشان می دهند که آثار یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری کارمندان می تواند مثبت یا منفی باشد. از این رو تحقیق در این موضوع پایان کار نیست و باید ادامه یابد و تحقیقات بیشتری در مورد رابطه ی بین یکنواختی شغلی و ویژگی های کاری کارمندان مورد نیاز است و به همین دلیل است که مطالعه ی حاضر قابل توجیه است. بر پایه ی تحقیقات عملی ذکرشده انتظار می رود که یکنواختی شغلی رابطه ی منفی با رضایت شغلی و تعهد سازمانی و رابطه ی مثبت با تمایل به تغییر شغل داشته باشد.

سقف کناف - مشاوره پایان نامه - بوستر پمپ- اسکلت فلزی